Najtrudniejsze zadania z matury z historii 2026 - dane CKE

8 min czytania · aktualizacja

Najtrudniejszym zadaniem matury z historii w maju 2026 r. było zadanie 19.1: trzeba było rozstrzygnąć, czy przewrót majowy z 1926 r. był przyczyną zaprzysiężenia Gabriela Narutowicza w 1922 r. Poprawnie rozwiązało je 18% zdających. Kolejne były zadanie 12.2 o bitwie pod Wiedniem i pod Chocimiem (26%) oraz zadanie 2 o filozofie greckim (27%). Średni wynik egzaminu wyniósł 47%. Dane pochodzą ze sprawozdania CKE z 25 września 2026 r.

W skrócie:

  • egzamin pisało 20 028 tegorocznych absolwentów; średnia 47%, mediana 45%, absolwenci liceów 49%, a techników 35%,
  • według CKE jedno zadanie było bardzo trudne, dwadzieścia trudnych, piętnaście umiarkowanie trudnych i tylko dwa łatwe,
  • 11 zadań typu „rozstrzygnij” dało zdającym średnio 42% punktów, a pozostałe krótkie zadania 52% (wyliczenie z tabeli CKE ważone punktami),
  • w wypracowaniu zdający zdobyli średnio 39% punktów za narrację historyczną i 62% za spójność,
  • najłatwiejsze było zadanie 16.1 z planem fabryki (92%).

Dziesięć najtrudniejszych zadań

Poziom wykonania to odsetek możliwych punktów za zadanie, który średnio zdobyli zdający. Tematy według arkusza z 18 maja 2026 r.

ZadanieTematPunktyPoziom wykonania
19.1czasopismo o przewrocie majowym a zaprzysiężenie Narutowicza118%
12.2list Sobieskiego do papieża a plan bitwy pod Chocimiem126%
2filozof grecki z fragmentu opracowania127%
4.2plan Akki a handel lewantyński129%
11handel Gdańska i Elbląga a dualizm gospodarczy Europy129%
15.1rysunek „Chrzest bojowy” a depesza emska131%
21politycy z czasów II wojny światowej232%
6.1dynastie z fragmentów opracowania133%
5.2renta naturalna mieszkańców Radlina134%
6.2dynastia na polskim tronie w XIV wieku134%

Cały arkusz z kluczem CKE i poziomem wykonania przy każdej pozycji jest na stronie matury z historii z maja 2026 r..

Czego zabrakło w odpowiedziach

Sprawozdanie CKE opisuje, gdzie zdający tracili punkty:

  • Zadanie 19.1 (18%). Źródło 1. to strona tytułowa czasopisma o zdobyciu Belwederu w maju 1926 r., źródło 2. - opis zaprzysiężenia Narutowicza w 1922 r. Wydarzenie z 1926 r. nie mogło być przyczyną wcześniejszego. Według CKE największym problemem było już samo rozstrzygnięcie, czyli chronologia, a nie uzasadnienie.
  • Zadanie 12.2 (26%). List Jana III Sobieskiego do papieża pochodzi z 13 września 1683 r., dzień po bitwie pod Wiedniem, a plan pokazuje bitwę pod Chocimiem z 1673 r. - wskazówką była rzeka Dniestr. Większość błędów dotyczyła rozstrzygnięcia, a część zdających mimo dobrej odpowiedzi popełniła błąd rzeczowy w uzasadnieniu.
  • Zadanie 4.2 (29%). Trzeba było dostrzec na planie Akki dzielnice kupców z Genui, Pizy i Wenecji, czyli republik, które zdominowały handel lewantyński. Zdający przywoływali informacje z planu, które tego nie dowodziły, i nie znali samego terminu.
  • Zadanie 11 (29%). Z tabeli handlu Gdańska i Elbląga wynikało, że Rzeczpospolita wywoziła surowce i płody rolne, a przywoziła wyroby. Ten wniosek trzeba było powiązać z dualizmem gospodarczym Europy w XVI i XVII wieku: kapitalizm na zachodzie, gospodarka folwarczno-pańszczyźniana na wschodzie.

Wspólny mianownik: zadania ze źródłami wymagały własnej wiedzy - daty, pojęcia albo wydarzenia - a nie samego odczytania materiału. Schemat odpowiedzi na takie polecenia opisuje poradnik o zadaniach „rozstrzygnij i uzasadnij”.

Typy zadań: gdzie przepada najwięcej punktów

Z tabeli CKE da się policzyć, jak poszły poszczególne rodzaje zadań (wszystkie poza wypracowaniem, wynik ważony punktami):

Typ zadaniaLiczba pozycjiŚredni poziom wykonania
rozstrzygnij i uzasadnij (tak/nie, przed/po, z odwołaniem do źródeł)1142%
prawda-fałsz (dwa zdania, punkt za oba)438%
pozostałe: identyfikacja postaci, pojęcia, chronologia, wyjaśnienia2352%

Zadania prawda-fałsz z historii nie są łatwe: punkt przyznaje się tylko za poprawną ocenę obu zdań, a zdania wymagają szczegółowej wiedzy, np. o filozofii greckiej (zadanie 2) czy polityce cara wobec Królestwa Polskiego (zadanie 14.3).

Wypracowanie: narracja słabiej niż spójność

Za wypracowanie było 15 z 60 punktów: do 12 za narrację historyczną (kryterium A) i do 3 za spójność (kryterium B). Poziom wykonania wyniósł 39% w kryterium A i 62% w kryterium B. Uporządkowanie wywodu wychodziło więc zdającym wyraźnie lepiej niż sama argumentacja. CKE najwyżej oceniała prace, w których stanowisko było poparte bogatą faktografią i trafną terminologią.

Tematy w 2026 r.:

  1. Unia w Krewie okazała się bardziej korzystna dla Litwy niż dla Polski.
  2. Rewolucja przemysłowa przyniosła społeczeństwom europejskim więcej szkody niż pożytku.
  3. Klęska Polski w 1939 roku była nieunikniona.

Kryteria, plan wypracowania i wszystkie tematy z lat 2023–2026 są w tekście o wypracowaniu na maturze z historii. Punkty za spójność dostaje tylko praca, która ma co najmniej 300 wyrazów, co opisuje też tekst o tym, ile słów musi mieć wypracowanie.

Najłatwiejsze zadania

ZadanieTematPoziom wykonania
16.1plan fabryki: troska o robotników92%
9Luter i Kalwin o sztuce sakralnej73%
18.1polscy delegaci na znaczku z traktatem wersalskim68%
5.1dokument lokacyjny Radlina64%
10.1akt prawny niedotyczący kościołów reformowanych64%
1odkrycia archeologiczne: cywilizacja i miejsce na mapie63%

Najlepiej szły zadania, w których odpowiedź wynikała wprost ze źródła: plan fabryki z domami robotniczymi, szkołą i stołówką albo porównanie dwóch fragmentów tekstu.

Co z tego wynika przed maturą 2027

  1. Chronologia decyduje o rozstrzygnięciu. Dwa najtrudniejsze zadania przegrano na dacie: 1922 a 1926, 1673 a 1683. Najpierw trzeba ustalić, kiedy powstało każde źródło, a dopiero potem porównywać treść.
  2. Uzasadnienie musi mieć konkret z obu źródeł. Samo „tak” albo „nie” nie daje punktu, tak jak ogólne wrażenie z materiału.
  3. Pojęcia z historii gospodarczej wracają. Handel lewantyński, dualizm gospodarczy i renta naturalna to trzy z dziesięciu najtrudniejszych pozycji.
  4. Wypracowanie wygrywa się faktami. Przy spójności na poziomie 62% najwięcej punktów do odzyskania jest w kryterium A, czyli w liczbie i trafności argumentów.

Najczęstsze pytania (FAQ)

Jaki był średni wynik matury z historii w 2026 roku?
Według sprawozdania CKE średni wynik tegorocznych absolwentów wyniósł 47%, a mediana 45%. Absolwenci liceów uzyskali średnio 49%, a absolwenci techników 35%. Egzamin pisało 20 028 osób, a 319 laureatów i finalistów olimpiad zwolniono z egzaminu.
Które zadanie na maturze z historii 2026 było najtrudniejsze?
Zadanie 19.1, z poziomem wykonania 18%. Trzeba było rozstrzygnąć, czy przewrót majowy z 1926 roku był przyczyną zaprzysiężenia Gabriela Narutowicza w 1922 roku. Poprawna odpowiedź to nie, bo wydarzenie późniejsze nie mogło być przyczyną wcześniejszego.
Czy matura z historii jest trudna?
Według kategorii CKE tylko dwa z 38 krótkich zadań w 2026 roku były łatwe, a dwadzieścia jeden trudnych albo bardzo trudnych. Średni wynik 47% jest jednak wyższy niż z biologii czy geografii, gdzie w tym samym roku średnia wyniosła 41%.
Ile punktów dało wypracowanie z historii w 2026 roku?
Za wypracowanie było 15 punktów z 60. Zdający uzyskali średnio 39% punktów w kryterium narracji historycznej, za które było do 12 punktów, i 62% w kryterium spójności, za które były do 3 punktów.
Co oznacza poziom wykonania zadania?
To odsetek punktów możliwych do zdobycia za dane zadanie, który średnio uzyskali zdający. Przy zadaniu za 1 punkt poziom wykonania 18% oznacza, że punkt dostało 18 na 100 osób.

Średnie wyniki wszystkich rozszerzeń porównuje tekst o najłatwiejszej maturze rozszerzonej, a terminy matury 2027 z historii są w tekście kiedy matura z historii.

Źródła

Więcej z historii