⏰ DO MATURY 2027 ZOSTAŁO: 202 DNI

Motyw Boga i wiary w literaturze - lektury, pytania jawne, konteksty

6 zadań z listy CKE · 4 lektury · aktualizacja

Motyw Boga i wiary opisuje relację człowieka z Bogiem lub bogami: zaufanie, pokorę, spór, bunt i utratę wiary. Lektury z pytań jawnych pokazują pełne spektrum postaw - od Hioba, który kłóci się z Bogiem, ale ufa, przez Konrada, który go oskarża, po Rieux z „Dżumy”, który próbuje być dobrym człowiekiem bez Boga.

W których pytaniach jawnych pojawia się ten motyw

Na maturze ustnej losujesz zadanie z jednej lektury, ale ten sam motyw wraca w kilku pozycjach z listy 76 pytań jawnych. Przy każdym zadaniu jest link do konspektu: tezy, scen do przywołania i kontekstów do wyboru.

  • Zadanie 1 · Biblia · Pismo Święte

    Motyw cierpienia niezawinionego.

    Wiara wystawiona na próbę. Hiob traci majątek, dzieci i zdrowie, choć jest sprawiedliwy, a przyjaciele przekonują go, że musiał zgrzeszyć. On sam spiera się z Bogiem, ale nie odwraca się od niego, a odpowiedzią z burzy nie jest wyjaśnienie, tylko spotkanie, po którym Hiob odzyskuje zaufanie.

    Konspekt odpowiedzi →
  • Zadanie 3 · Biblia · Pismo Święte

    Wizja końca świata.

    Bóg jako pan historii. Apokalipsa św. Jana pokazuje katastrofy końca czasów, ale kończy się wizją Nowego Jeruzalem, w którym Bóg zamieszka z ludźmi. Wiara oznacza tu zaufanie, że zło ma swój kres, a ostatnie słowo należy do Boga.

    Konspekt odpowiedzi →
  • Zadanie 8 · Antygona · Sofokles

    Prawa boskie a prawa ludzkie.

    Prawo boskie ponad ludzkim. Antygona grzebie brata wbrew zakazowi Kreona, bo słucha niepisanych praw bogów, a ślepy wróżbita Tejrezjasz ostrzega władcę, że obraża bogów. Kreon ustępuje za późno - Sofokles pokazuje, że pycha wobec bogów kończy się katastrofą.

    Konspekt odpowiedzi →
  • Zadanie 24 · Dziady cz. III · Adam Mickiewicz

    Różne postawy człowieka wobec Boga.

    Trzy postawy wobec Boga. Konrad w Wielkiej Improwizacji oskarża Boga i żąda władzy nad duszami, ksiądz Piotr w pokorze leży krzyżem i dostępuje widzenia, a Ewa modli się z dziecięcą ufnością. Mickiewicz pokazuje, że do Boga prowadzi pokora, a nie pycha.

    Konspekt odpowiedzi →
  • Zadanie 26 · Dziady cz. III · Adam Mickiewicz

    W jakim celu twórca nawiązuje do motywów biblijnych?

    Historia narodu jako historia zbawienia. W Widzeniu księdza Piotra Polska idzie drogą krzyżową jak Chrystus, a w opowieści o wywożonych dzieciach car staje się Herodem. Odwołania biblijne nadają cierpieniu narodu sens ofiary, która zakończy się zmartwychwstaniem.

    Konspekt odpowiedzi →
  • Zadanie 63 · Dżuma · Albert Camus

    Człowiek wobec cierpienia i śmierci.

    Wiara wobec zła. Ojciec Paneloux w pierwszym kazaniu mówi, że dżuma jest karą za grzechy, a po śmierci niewinnego dziecka w drugim kazaniu wzywa do wiary bez zrozumienia. Rieux nie przyjmuje żadnej z tych odpowiedzi i walczy ze złem bez odwoływania się do Boga.

    Konspekt odpowiedzi →

Motyw Boga i wiary w innych tekstach kultury

Teksty spoza listy pytań jawnych przydają się dwa razy: na ustnej jako kontekst, a w wypracowaniu jako inny utwór literacki obok lektury obowiązkowej. Jak dobrać kontekst, żeby coś dopowiadał, a nie tylko powtarzał przykład, piszemy w poradniku o kontekstach na maturze.

  • Jan Kochanowski, „Czego chcesz od nas, Panie” - Renesansowy hymn wychwalający Boga jako stwórcę harmonijnego, pięknego świata, któremu człowiek odwdzięcza się wdzięcznością, a nie ofiarą. Kontrast do „Trenów”, w których ta sama wiara przechodzi kryzys.
  • Mikołaj Sęp Szarzyński, Sonet IV - Sonet „O wojnie naszej, którą wiedziemy z szatanem, światem i ciałem” pokazuje człowieka rozdartego, który sam nie jest w stanie oprzeć się złu i błaga Boga o pomoc. Barokowy niepokój religijny - dobry kontekst do „Dziadów”.
  • Fiodor Dostojewski, „Bracia Karamazow” - Iwan Karamazow „zwraca bilet” do harmonii świata, w której cierpią dzieci, a starzec Zosima odpowiada miłością i pokorą. To najsilniejszy literacki kontekst do sporu Rieux z Paneloux w „Dżumie”.
  • Fryderyk Nietzsche, „Wiedza radosna” - Tu pada słynne zdanie „Bóg umarł”, oznaczające, że wiara przestała być fundamentem europejskiej kultury i człowiek musi sam szukać wartości. Kontekst do Tarrou z „Dżumy”, który pyta, czy można być świętym bez Boga.
  • Księga Psalmów i „Psałterz Dawidów” Kochanowskiego - Psalmy zawierają wszystkie postawy wobec Boga: uwielbienie, skargę, prośbę i pokutę. Kochanowski sparafrazował je wierszem po polsku, dając wzór poetyckiej modlitwy - kontekst do każdej rozmowy człowieka z Bogiem.

Jak zmieniał się motyw w kolejnych epokach

EpokaJak ujmuje motywPrzykład
Antykbogowie strzegą porządku świata, pycha wobec nich zostaje ukaranaSofokles, „Antygona”; mity
BibliaBóg prowadzi historię, człowiek odpowiada wiarą, sporem i zaufaniemKsięga Hioba, Psalmy, Apokalipsa
Średniowieczeteocentryzm - Bóg w centrum życia i sztuki„Bogurodzica”, „Lament świętokrzyski”
RenesansBóg jako stwórca harmonijnego świata, kryzys wiary po stracieKochanowski, „Czego chcesz od nas, Panie”, „Treny”
Barokniepokój religijny, człowiek rozdarty między Bogiem a światemMikołaj Sęp Szarzyński, sonety
Romantyzmbunt przeciw Bogu i mesjanizm narodowyMickiewicz, „Dziady” cz. III
XX wiekmilczenie Boga wobec zła i etyka bez BogaCamus, „Dżuma”; Herbert

Kolejność epok i ich ramy czasowe zbiera ściąga epoki literackie po kolei.

Jak wykorzystać motyw na maturze

Najprościej uporządkować motyw przez postawy: zaufanie mimo cierpienia (Hiob), posłuszeństwo bogom wbrew władcy (Antygona), bunt (Konrad), pokora (ksiądz Piotr) i próba dobra bez Boga (Rieux, Tarrou). W wypowiedzi wystarczą dwie lub trzy postawy, byle zestawione z sobą, a nie tylko wymienione.

Zadanie 24 pyta o postawy wobec Boga w „Dziadach”, więc trzeba porównać Konrada, księdza Piotra i Ewę, a nie tylko streścić Wielką Improwizację. Kluczowy jest kontrast pychy i pokory: Konrad żąda władzy i trafia na granicę potępienia, a ksiądz Piotr, leżąc krzyżem, otrzymuje widzenie przyszłości narodu.

Przy „Dżumie” uważaj, by nie przedstawiać Paneloux jako postaci negatywnej. Camus pokazuje go z szacunkiem: księdza zmienia śmierć dziecka, a gdy sam choruje, odmawia wezwania lekarza i umiera z krucyfiksem w dłoni, wierny swojej wierze. Spór z Rieux to spór dwóch uczciwych odpowiedzi na zło, a nie wiary z rozumem.

Jak z tezy i dwóch scen zbudować kilkuminutowy monolog, pokazuje schemat wypowiedzi na maturze ustnej, a jak ten sam materiał przełożyć na pracę pisemną - poradnik jak napisać wypracowanie maturalne.

Najczęstsze pytania (FAQ)

W jakich lekturach jest motyw Boga i wiary?
Na liście pytań jawnych: Księga Hioba (zadanie 1), Apokalipsa (3), „Antygona” (8), „Dziady” cz. III (24 i 26) i „Dżuma” (63). Spoza listy warto znać „Czego chcesz od nas, Panie” Kochanowskiego, sonety Sępa Szarzyńskiego i „Braci Karamazow” Dostojewskiego.
Jakie postawy wobec Boga pokazują „Dziady” cz. III?
Trzy główne. Konrad buntuje się i oskarża Boga, że nie kocha ludzi, a jego pycha prowadzi na granicę bluźnierstwa. Ksiądz Piotr w pokorze modli się za naród i otrzymuje widzenie. Ewa ufa Bogu jak dziecko. Mickiewicz wyraźnie wskazuje pokorę jako drogę, którą Bóg nagradza.
Co to jest teocentryzm?
To postawa, w której Bóg jest w centrum świata i życia człowieka, a wszystko, co ziemskie, ma wartość tylko w odniesieniu do niego. Teocentryzm był podstawą kultury średniowiecza, widocznej w „Bogurodzicy” czy żywotach świętych. Renesans zastąpił go antropocentryzmem, stawiając w centrum człowieka.
Jaki kontekst do motywu Boga wybrać?
Biblijny: Księga Hioba albo Psalmy. Literacki: „Bracia Karamazow” Dostojewskiego lub Sonet IV Sępa Szarzyńskiego. Filozoficzny: Nietzsche i jego hasło śmierci Boga albo problem teodycei, czyli pytanie, jak pogodzić dobroć Boga z istnieniem zła.

Inne motywy z pytań jawnych

Wszystkie motywy na maturę ustną